Soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương (phần tiếng Việt): Rèn luyện chính tả ngắn gọn hay nhất

Soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng Việt ) : Rèn luyện chính tả ngắn gọn hay nhất : 1. Làm những bài tập chính tả. a ) Điền vào chỗ trống : b ) Tìm từ theo nhu yếu : c ) Đặt câu phân biệt những từ chứa những tiếng dễ lẫn, ví dụ : + Đặt câu với mỗi từ : giành, dành. + Đặt câu để phân biệt những từ : tắt, tắc. Soạn văn lớp 7 bài Chuẩn mực sử dụng từ Soạn văn lớp …

Soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương (phần tiếng Việt): Rèn luyện chính tả ngắn gọn hay nhất : 1. Làm các bài tập chính tả. a) Điền vào chỗ trống: b) Tìm từ theo yêu cầu: c) Đặt câu phân biệt các từ chứa những tiếng dễ lẫn, ví dụ: + Đặt câu với mỗi từ: giành, dành. + Đặt câu để phân biệt các từ: tắt, tắc.

Soạn văn lớp 7 bài Chuẩn mực sử dụng từ

Soạn văn lớp 7 bài Ôn tập phần tiếng việt

Soạn văn lớp 7 trang 194 tập 1 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ) : Rèn luyện chính tả ngắn gọn hay nhất

Soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ) : Rèn luyện chính tả ngắn gọn hay và đúng nhất
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — –

Câu hỏi bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ): Rèn luyện chính tả tập 1 trang 194

1. Làm các bài tập chính tả.

a ) Điền vào chỗ trống :
b ) Tìm từ theo nhu yếu :
c ) Đặt câu phân biệt những từ chứa những tiếng dễ lẫn, ví dụ :
+ Đặt câu với mỗi từ : giành, dành .
+ Đặt câu để phân biệt những từ : tắt, tắc .
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Sách giải soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ): Rèn luyện chính tả

Trả lời câu 1 soạn văn bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ): Rèn luyện chính tả trang 194

a. Điền vào chỗ trống :
– xử lí, sử dụng, giả sử, xét xử .
– tiểu sử, tiêu trừ, tiểu thuyết, tuần tiễu ( đi những nơi để xem xét tình hình giặc cướp, gìn giữ )

– chung sức, trung thành, thủy chung, trung đại

– mỏng mảnh, dũng mãnh, mãnh liệt, mảnh trăng
b. Tìm từ theo nhu yếu :
– Tìm tên những loài cá khởi đầu bằng ch ( cá chép vàng ) hoặc mở màn bằng tr ( cá trắm )
+ cá chép, cá chuối, cá chim, …
+ cá trắm, cá trôi, cá tra, …
– Tìm những từ chỉ hoạt động giải trí, trạng thái chứa tiếng có thanh hỏi ( nghỉ ngơi ) hoặc thanh ngã ( tâm lý )
+ chỉ, hỏi, mỏi, đỏ, dẻo, giả, đoảng, lỏng, mảnh, phẳng, thoải, …
+ dễ, dẫy, đẫm, rũ, tĩnh, trĩu, ngã, …
– Tìm từ hoặc cụm từ dựa theo nghĩa và đặc thù ngữ âm cho sẵn : ( r, d, gi )
+ Không thật, vì được tạo ra một cách không tự nhiên : giả tạo .
+ Tàn ác, vô nhân đạo : dã man
+ Dùng cử chỉ, ánh mắt làm tín hiệu để báo cho người khác biết : ra hiệu .
c. Đặt câu phân biệt những từ chứa những tiếng dễ lẫn :
– Chúng ta quyết tâm giành lại độc lập tự do cho dân tộc bản địa .
– Bà luôn để dành cho em những thứ ngon nhất .
– Phải tắt điện trước khi ra khỏi nhà .

– Đường phố Hà Nội luôn tắc đường vào giờ tan tầm.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — –
Tags : soạn văn lớp 7, soạn văn lớp 7 tập 1, giải ngữ văn lớp 7 tập 1, soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ) : Rèn luyện chính tả ngắn gọn, soạn văn lớp 7 bài Chương trình địa phương ( phần tiếng việt ) : Rèn luyện chính tả siêu ngắn

Có thể bạn quan tâm

Source: https://camnangbep.com
Category: Học tập