Viết bài viết số 7 lớp 8 là một bài học nhằm gợi ý cách làm một số đề bài tham khảo trong sách giáo khoa trang 128, bài viết tập làm văn số 7 lớp 8 lần này là đề tài văn nghị luận làm tại lớp. Dưới đây Đọc tài liệu xin gửi tới các em dàn ý tham khảo 3 đề văn trong sách như sau:
Dàn ý viết tập làm văn số 7 lớp 8 đề 1
Đề 1: Tuổi trẻ và tương lai đất nước.
Bạn đang đọc: Soạn bài Viết bài tập làm văn số 7 lớp 8
Hãy nêu lên những tâm lý của em về câu nói sau đây của quản trị Hồ Chí Minh : … ” Non sông Nước Ta có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc bản địa Nước Ta có được vẻ vang sánh vai những cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần đông ở công học tập của những em ” .Dàn ý cụ thể tìm hiểu thêm :
* Mở bài:
– Giới thiệu khái quát nội dung vấn đề nghị luận ( yếu tố học tập quan trọng so với cuộc sống của mỗi con người và của quốc gia )- Trích lại lời căn dặn của Bác .
* Thân bài:
– Thế nào là học tập ? ( Mục đích của việc học tập ? Nội dung học tập ? Phương pháp học tập ? …. )- Vì sao việc học tập của học viên lại làm cho quốc gia trở nên tươi đẹp ?- Tuổi trẻ là mần nin thiếu nhi của quốc gia- Thế hệ trẻ là người chỉ huy quốc gia trong tương lai- Tuổi trẻ có nhiều nhiệt huyết và khát khao phát minh sáng tạo- Nêu 1 số ít tấm gương trẻ tuổi làm rạng danh quốc gia như : giáo sư Ngô Bảo Châu, Ngô Quang Liêm, Nguyễn Ngọc Trường Sơn … .- Phê phán 1 số ít người trẻ tuổi tự phụ, kiêu căng, ham muốn vật chất tầm thường, đua đòi …
* Kết bài:
– Khẳng định vấn đề nghị luận- Nêu nhận thức, hành vi bản thânVăn mẫu 8 : Nghị luận về tuổi trẻ và tương lai quốc gia
Dàn ý viết tập làm văn số 7 lớp 8 đề 2
Đề 2: Văn học và tình thương.
Chứng minh rằng văn học của dân tộc bản địa ta luôn ca tụng những ai biết “ Thương người như thể thương thân ” và nghiêm khắc phê phán những kẻ lạnh nhạt, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn .Dàn bài tìm hiểu thêm :
* Mở bài:
Văn học là thẩm mỹ và nghệ thuật phát minh sáng tạo mà nhà thơ nhà văn dùng ngôn từ của mình để diễn đạt và bộc lộ quan điểm, tư tưởng, tình cảm. Một đặc thù chung mà bất kỳ tác phẩm nào cũng có chính là văn học luôn gắn với tình thương .
* Thân bài:
a ) Tình yêu quê nhà quốc gia, lòng tự hào dân tộc bản địa :- Có nhiều tác phẩm bộc lộ tình yêu quê nhà quốc gia và niềm tin tự hào dân tộc bản địa rất cao của tác giả cũng như của chính đọc giả. Đó là tình cảm mà mỗi người khi sinh ra đều có được .- Dẫn chứng : Bình Ngô đại cáo ( Nguyễn Trãi ), Từ ấy ( Tố Hữu ), Bến quê ( Nguyễn Minh Châu ), Làng ( Kim Lân ), Quê hương ( Tế Hanh ) …b ) Tình cảm mái ấm gia đình :- Mỗi con người khi sinh ra và lớn lên trong mái ấm mái ấm gia đình đều cảm nhận được tình yêu mà mọi người dành cho mình cũng như của mình với mọi người trong mái ấm gia đình. Một thứ tình cảm mà chỉ có máu mủ ruột rà mới hiểu được .
– Ngoài ra tình cảm vợ chồng cũng là thứ tình cảm rất gắn bó.
– Dẫn chứng : Nói với con ( Y Phương ), Hai đứa trẻ ( Thạch Lam ), Những đứa con trong mái ấm gia đình ( Nguyễn Thi ), Vợ nhặt ( Kim Lân ), Con cò ( Chế Lan Viên )c ) Tình nhân ái giữa con người với con người :- Con người khác con vật ở chỗ biết tư duy, tâm lý và yêu thương nhau. Dù có độc lạ nhau về màu da, chủng tộc hay không cùng ngôn từ, không cùng mái ấm gia đình, dòng họ nhưng đã là người thì phải sống yêu thương, chan hòa, một tình yêu không bó gọn trong khoanh vùng phạm vi nhất định mà nó lan rộng ra ra toàn trái đất, yêu tổng thể con người. Ngoài ra còn có sự thương xót của tác giả với từng số phận, từng nhân vật, là tiếng kêu thống thiết cho những con người đáng được thương cảm .- Dẫn chứng : Chí phèo ( Nam Cao ), Lão Hạc ( Nam Cao ), Truyện Kiều ( Nguyễn Du ), Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, Đời thừa ( Nam Cao ) …
* Kết bài: Tổng kết nội dung, khẳng định lần nữa, nêu ý nghĩa trong cuộc sống.
Văn mẫu tìm hiểu thêm : Nghị luận về văn học và tình thương
Dàn ý Viết bài tập làm văn số 7 lớp 8 cụ thể những đề
Dàn ý viết tập làm văn số 7 lớp 8 đề 3
Đề 3: Hãy nói “không” với các tệ nạn.
Dàn ý tìm hiểu thêm :
* Mở bài:
– Một thực tiễn đáng buồn đang diễn ra lúc bấy giờ : Nhiều loại tệ nạn xã hội Open, tác động ảnh hưởng không nhỏ tới đời sống của mọi người dân .
– Trong tệ nạn ấy, tệ nạn (ma túy, cờ bạc…) là một trong những tệ nạn nguy hiểm.
* Thân bài:
– Có rất nhiều hình thức được gọi là tệ nạn xã hội : ma túy, cờ bạc, nghiện hút, nghiện rượu, mại dâm, … Chơi game quá mức cũng được coi là tệ nạn xã hội .- Những biểu lộ đơn cử của tệ nạn xã hội :+ Diễn ra ở nhiều nơi ( dẫn chứng ) : từ thành phố đến những làng quê vốn được coi là yên bình, từ miền ngược đến miền xuôi …+ Có nhiều đối tượng người dùng, nhiều lứa tuổi ( dẫn chứng ) .+ Xảy ra liên tục ở nhiều thời hạn, nhiều thời gian khác nhau .- Những tai hại mà tệ nạn xã hội gây ra :+ Về vật chất .+ Về thời hạn .+ Về sức khỏe thể chất .+ Về đạo đức, lối sống, nhân cách con người .( Không chỉ tác động ảnh hưởng tới cá thể người mắc tệ nạn mà còn ảnh hưởng tác động xấu tới mái ấm gia đình, xã hội … Dẫn chứng, nghiên cứu và phân tích ) .- Làm thế nào để tránh xa tệ nạn xã hội ?+ Cá nhân : trang bị những hiểu biết về tệ nạn xã hội để tránh xa nó, sống có bản lĩnh, tâm lý và thao tác lành mạnh …+ Gia đình : vai trò giáo dục, quản lí thời hạn, tài lộc, vai trò nêu gương của người lớn …
– Xã hội: ngăn chặn tệ nạn, tạo công ăn việc làm, sân chơi lành mạnh, thực thi pháp luật nghiêm minh…
* Kết bài:
– Tránh xa các tệ nạn xã hội vừa là cách để bảo vệ bản thân, vừa là cách để tự khẳng định nhân cách, đạo đức của mỗi con người.
– Góp phần kiến thiết xây dựng xã hội lành mạnh, văn minh, tăng trưởng .Văn mẫu lớp 8 : Nghị luận về chủ đề Hãy nói không với những tệ nạn xã hội
Trên đây là dàn ý tập làm văn lớp 8 viết bài viết số 7 – Ngữ văn 8 tập 2 do Đọc tài liệu thực hiện, mong rằng với một số dàn ý trên các em sẽ có cho mình một bài văn nghị luận làm tại lớp thật tốt nhé!
Source: https://camnangbep.com
Category: Học tập