Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng (Dàn ý + 5 Mẫu)

Cảm nhận khổ thơ 3, 4 và 5 bài thơ Sóng để thấy được những khao khát được yêu thương, được sống thủy chung trong tình yêu hạnh phúc, đồng thời thấy được vẻ đẹp nữ tính trong thơ Xuân Quỳnh.

Camnangbep.com cũng giúp giải đáp những vấn đề sau đây:

  • Cảm nhận khổ 4 bài Sóng
  • lập dàn ý khổ 3, 4, 5 bài sóng
  • Cảm nhận 5 khổ thơ đầu của bài thơ Sóng
  • lập dàn ý khổ 5, 6 bài sóng
  • cảm nhận về khổ 5, 6, 7 bài sóng
  • mở bài sóng khổ 4, 5, 6
  • Nội dung khổ 3 4 bài Sóng
cảm nhận khổ 4, 5 bài sóng
cảm nhận khổ 4, 5 bài sóng

YouTube video

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng (Dàn ý + 5 Mẫu) 5Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng (Dàn ý + 5 Mẫu) 5Tài liệu gồm có dàn ý chi tiết cụ thể kèm theo 2 bài văn mẫu hay nhất, giúp những bạn có thêm nhiều tư liệu tìm hiểu thêm, trau dồi vốn từ, củng cố kỹ năng và kiến thức viết văn ngày một hay hơn .

Dàn ý cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng

1. Mở bài:

– Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm:

  • Xuân Quỳnh là một gương mặt tiêu biểu của phong trào thơ trẻ chống Mĩ với hồn thơ rất đỗi trẻ trung, tươi mát, đầy nữ tính.
  • Có thể nói, cùng với “Thuyền và biển”, “Thơ tình cuối mùa thu”, bài thơ “Sóng” đã kết tinh được tất cả những gì là sở trường nhất của hồn thơ Xuân Quỳnh.

– Khái quát nội dung khổ 3 và 4, 5 : hình tượng sóng đã biểu lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .

2. Thân bài:

* Khái quát về hình tượng “sóng”

– Hình tượng TT và nổi trội trong bài thơ là hình tượng “ sóng ”, bao trùm cả bài thơ là hình tượng sóng .

  • Sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của nhà thơ trẻ cũng như mọi sáng tạo nghệ thuật trong bài thơ đều gắn liền với hình tượng sóng. Cả bài thơ là những con sóng tâm tình của một người phụ nữ được khơi dậy khi đứng trước biển cả.
  • “Sóng” là một trong những hình tượng ẩn dụ, nó là sự hóa thân của cái tôi trữ tình của Xuân Quỳnh. “Sóng” và “em”, vừa hòa hợp là một, lại vừa phân đôi để soi chiếu, cộng hưởng. Tâm hồn người phụ nữ đang yêu soi vào sóng để thấy rõ lòng mình, nhờ sóng để biểu hiện những trạng thái của lòng mình.

-> Với hình tượng sóng, hoàn toàn có thể nói Xuân Quỳnh đã tìm được một cách biểu lộ thật xác đáng tâm trạng của người phụ nữ trong tình yêu .– Hình tượng sóng đã gợi ra trong cả bài thơ bằng âm điệu : Bài thơ có một âm hưởng dào dạt, uyển chuyển, lúc sôi sục trào dâng, lúc thủ thỉ sâu lắng, gợi âm hưởng của những đợt sóng miên man, vô tận. Âm hưởng ấy được tạo dựng nên bởi thể thơ năm chữ, với những câu thơ liền lạc, từng không ngắt nhịp, những khổ thơ được kết nối với nhau bằng cách nối vần ( “ Khi nào ta yêu nhau ” … “ Con sóng dưới lòng sâu ” ) .-> Nhịp sóng đó cũng chính là nhịp lòng của tác giả, một tâm trạng đang xao động, trào dâng, miên man và chất chứa những khát khao, rạo rực .

* Đoạn thơ là một khám phá về sóng, mỗi khổ thơ sóng lại hiện ra một ý nghĩa khác

“ Ôi con sóng … ngực trẻ ”– Đến khổ ba của bài thơ, sóng lại hiện lên với một ý nghĩa khác : Nguồn gốc của sóng cũng là nguồn gốc huyền bí của tình yêu. Đứng trước biển, người phụ nữ muốn cắt nghĩa về nguồn gốc của sóng để tìm lời đáp cho câu hỏi về sự khởi xướng của tình yêu trong trái tim mình .“ Sóng khởi đầu … ta yêu nhau ”-> Mọi nỗ lực để cắt nghĩa về tình yêu của Xuân Quỳnh sau cuối trở nên bất lực. Nhà thơ “ thú nhận ” thành thực, hồn nhiên mà không kém ý nhị, thâm thúy : “ Em cũng không biết nữa – Khi nào ta yêu nhau ” .

Khổ 5: Tình yêu luôn đi liền với nỗi nhớ. Tâm hồn đang yêu ở đây luôn soi vào sóng để diễn tả cái sâu sắc, bao la của nỗi nhớ trong lòng mình, nó choán đầy cả tầng sâu và bề rộng, nó chiếm lĩnh trọn cả thời gian, cả ngày lẫn đêm:

Con sóng dưới lòng sâu


Ngày đêm không ngủ được

– Sóng như nỗi lòng của người con gái vậy : “ Lòng em nhớ đến anh – Cả trong mơ còn thức ” => Em “ thức ” cả trong mơ => Nỗi nhớ không chỉ sở hữu ý thức mà còn thấm sâu vào tiềm thức .

3. Kết bài:

– Khái quát lại nội dung 3 khổ thơ .– Cảm nhận của em : Tình yêu luôn luôn quan trọng với đời sống của mỗi con người, mỗi tất cả chúng ta ai cũng có quyền yêu và được yêu. Và tình yêu của tuổi trẻ là tình yêu mãnh liệt và cảm hứng trong sáng nhất .

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 1

Thơ Xuân Quỳnh dẫu có lắng nghe bao lần, ta vẫn nhận ra trong đó những thoáng mong manh lo ngại cùng nét đẹp của một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Và đó, chính là nét êm ả dịu dàng rất riêng tạo ra sự truyền thống của Xuân Quỳnh, mà trong Sóng, tác giả đã hóa thân toàn vẹn nhất điệu hồn ấy vào hai khổ thơ 3, 4 và 5 .

“Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?”

Đứng trước biển khơi to lớn bát ngát, tâm hồn nhạy cảm tinh xảo của một trái tim yêu bỗng dưng trào lên những xúc cảm mãnh liệt về người mình thương nhớ. Đồng thời, trạng thái ấy cũng phần nào khẳng định chắc chắn trái tim yêu tha thiết mãnh liệt của Xuân Quỳnh, ở bất kể khoảng trống và thời hạn nào, nỗi nhớ luôn hiện hình luôn trực trào lên. Từ câu hỏi về cội nguồn của cơn sóng – hình tượng của sự sống, sự vĩnh cửu, bất tận, nhà thơ cất lên nỗi do dự về nguồn gốc của tình yêu. Đi từ vạn vật thiên nhiên to lớn đầy những huyền bí để kết nối nó với nỗi niềm khắc khoải trong lòng người, quả nhiên, cách diễn đạt của Xuân Quỳnh đã làm mềm đi rất nhiều đặc thù nghi vấn trong lời gõ cửa của trái tim .Đặc biệt, nếu chú ý dấu phẩy ngăn cách ở câu thơ thứ hai chính là một cách làm “ điệu thơ ” rất có duyên của Xuân Quỳnh. Nó khiến câu thơ vốn đơn thuần mang đặc thù tự sự, bỗng dưng được thổi hồn để mang chút ngập ngừng, âu lo vốn là nét đặc trưng của hồn thơ Xuân Quỳnh – một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Câu thơ đã đặt cả người được nhớ và người đang nhớ vào trong một mạch chảy, khiến cho xúc cảm thơ càng rạo rực, càng cho thấy tấm lòng của nhân vật trữ tình trong tình yêu .

“Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau?”

Cắt nghĩa, lý giải về nguồn gốc của tình yêu đã từng có chàng thi sĩ Xuân Diệu với cặp mắt xanh non rờn biếc khẳng định chắc chắn : Làm sao cắt nghĩa được tình yêu ? Nhưng, nếu ngay khi vừa phủ định Xuân Diệu lại dí dỏm đưa ra câu vấn đáp của mình :

“Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt
Bằng mây nhè nhẹ gió hiu hiu”

Thì với Xuân Quỳnh chị không ham lí giải, nghiên cứu và phân tích dù trong lòng có bao bức xúc đòi tìm ra tận bể, để được đồng cảm, để được đồng điệu. Điều mà nhà thơ muốn bộc bạch ở đây là sự bộc lộ tự nhiên tựa như một lời giãi bày về mặt tình cảm hơn là bộc lộ sự nghiên cứu và phân tích lý tính rạch ròi. Thậm chí, đó còn là lời thú nhận rất duyên dáng và đậm chất êm ả dịu dàng của nhà thơ về sự bất lực khi không hề, cắt nghĩa, lý giải được thực chất của tình yêu nhiệm màu : em cũng không biết nữa. Cái phủ nhận rất êm ả dịu dàng ấy hóa ra là ẩn dấu sau nó còn là sự đồng cảm thâm thúy và nhận thức được rõ ràng tình yêu, tự nó là một cuốn từ điển riêng, là một chân trời mới lạ mà ở đó người ta chỉ hoàn toàn có thể cảm nhận, không hề cắt nghĩa. Tình yêu là một địa hạt tiềm ẩn những triết lí của riêng nó, nó là câu truyện của trái tim và yên cầu sự cảm nhận, lắng nghe, nó nằm ngoài sự xét đoán của lý trí. Tựa như trái tim yêu của Xuân Quỳnh đã dành tổng thể sự chân thành tha thiết để mong đồng cảm được những nội hàm huyền bí ở trong nó, nhưng nếu như tình cảm và cảm hứng hoàn toàn có thể cân đo đong đếm và cắt nghĩa, người ta đã chẳng còn hứng thú bởi những điều mới lạ, kì diệu mà tình yêu mang lại .Chính Ta-go trong bài thơ tình số 28 cũng đã bày tỏ :

“Trái tim anh lại là tình yêu
Nào ai biết được chiều sâu và bến bờ của nó
Em là nữ hoàng của vương quốc đó
Ấy thế mà em có biết trọn nó đâu”.

Nhưng, nếu thơ Ta-go là lời nói hướng nội săn lùng bản thể để hướng tới những suy tưởng triết lý thâm thúy thì thơ Xuân Quỳnh hướng ngoại để hướng nội, nên ở đây đặc thù triết lý suy tưởng được giấu bên ngoài vẻ hồn nhiên trực cảm, do đó dễ khơi gợi sự đồng điệu cảm hứng bên ngoài và thức tỉnh những suy tưởng bên trong fan hâm mộ .Hình ảnh sóng hiện lên gắn liền với những sắc thái của tình yêu mà khổ đầu là sóng cùng nỗi nhớ. Phép nhân hóa đã biến sóng thành một chủ thể cũng có tình yêu :

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được

Từ “ sóng ” được điệp lại ba lần trong ba câu thơ liên tục đã tạo nên hình ảnh những con sóng trào lên từng lớp, từng lớp. Nhịp sóng trào cũng chính là nhịp nhớ thương trong trái tim người phụ nữ, cứ hết lớp này đến lớp nọ, chẳng khi nào hết sục sôi, chẳng biết đâu là số lượng giới hạn. Giống như trong tình yêu, nhớ luôn là xúc cảm khôn nguôi và dào dạt, một nhịp yêu là một nhịp nhớ. Sự tương phản giữa “ ngày ” và “ đêm ”, “ dưới lòng sâu ” và “ trên mặt nước ” gợi ra một nỗi nhớ chiếm kích mọi chiều khoảng trống và bao trùm lên toàn thời hạn. Những câu thơ gợi ra trái tim người con gái đang yêu tựa như một đại dương to lớn đong đầy dòng nước tình yêu và không khi nào yên lặng bởi những con sóng của nhớ nhung .Nhà thơ mượn sóng để gợi nỗi nhớ trong tình yêu, nhưng có lẽ rằng nói như thế cũng không hề hết được nên nỗi nhớ đã bật ra thành lời thổ lộ trực tiếp :

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức

Hai câu thơ giống như một con sóng, xuyên qua cả đại dương bát ngát, xuyên qua cả cõi thực và cõi mộng. Nỗi nhớ không chỉ là hiện hữu của ý thức mà còn lắng sâu vào tâm thức để hiện ra trong những giấc mơ. Cái dạt dào, sôi trào, da diết của nỗi nhớ có vẻ như đã khiến cho nỗi nhớ thương tràn bờ. Dung lượng câu thơ chuyển từ bốn thành sáu câu như để đủ dung tích để miêu tả nỗi nhớ ấy cho đến tận cùng. Sự phá vỡ quy tắc thơ ở đây cũng như ngầm ám chỉ tình yêu vốn dĩ là sự phá cách và không có số lượng giới hạn như vậy, trái tim khi yêu thì hoàn toàn có thể phá vỡ mọi rào cản và nỗi nhớ thì cũng không khi nào thôi sục sôi .

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 2

Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh ( 1942 – 1988 ). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã bộc lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh ( 1942 – 1988 ). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã bộc lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .Bốn khổ thơ dưới đây trích trong phần đầu bài thơ. Hình tượng “ sóng ” trong sự liên hệ đối sánh tương quan với nhân vật trừ tình “ em ” đã đem đến cho tâm hồn ta bao quyến rũ phong phú và đa dạng giật mình :

Ôi con sóng ngày xưa
(…)
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là hiện tượng kỳ lạ muôn đời của đại dương bát ngát. Còn thiên hà, đất trời thì còn có đại dương ; đại dương còn thì còn “ muôn trùng sóng bể ”. Sóng là sức sống hằng, kì diệu của biển, vĩnh cửu trong dòng chảy thời hạn : “ Ôi con sóng thời xưa – và ngày sau vẫn thế ”. Từ “ ôi ” cảm thán cất lên đầy xúc động ngây ngất của một nỗi niềm. Sóng của biển cũng như tình yêu là chuyện muôn đời của lứa đôi, là “ khát vọng ’ ’ của trai gái lâu nay. Sóng reo, sóng vỗ trên biển cả bát ngát cũng như “ con sóng ” tình yêu biến hóa vô cùng, lúc “ kinh hoàng và dịu êm ”, lúc thì “ ồn ào và lặng lẽ ”, làm cho trái tim tuổi trẻ lay động, xao xuyến, “ bồi hồi ” :

Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ.

Hình tượng “ sóng ” trong những vần thơ ngọt ngào thiết tha đầy quyến rũ mang tính nhân văn. “ Trước muôn trùng sóng bể ” của đại dương bát ngát, lớp lớp sóng liên hồi, vô tận, thiếu nữ “ bồi hồi ” nghĩ về quy luật của sự sống, về sự vĩnh cửu của đại dương, về nguyên do kì diệu nào mà có “ sóng lên ”. Rồi thiếu nữ bâng khuâng nghĩ về mối nhân duyên của mình, về tình yêu của “ em ” “ anh ”. Điệp ngữ : “ Em nghĩ về … Em nghĩ về … ”, tích hợp với câu hỏi tu từ. “ Từ nơi nào sóng lên ? ” đã làm cho giọng thơ nồng nàn, say đắm, xúc cảm bâng khuâng triền miền dào dạt dâng lên. Hình tượng “ sóng ” và sự liên tưởng đa dạng chủng loại được diễn đạt một cách thi vị :

Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?

Hỏi sóng rồi hỏi gió : “ Gió khởi đầu từ đâu ? ” Rồi thiếu nữ lại tự hỏi trái tim mình, tự hỏi lòng mình : “ Khi nào ta yêu nhau ”. Đó là tâm trạng của “ em ’ ’, của bất kỳ chàng trai cô gái nào trong tình yêu. Và phải là mối tình đầu mới có câu hỏi ấy. Tình yêu đã đến với “ em ” tự khi nào, nhưng cái khắc khoải “ thắm lại ” của hai tâm hồn “ anh ” và “ em ”, đâu dễ vấn đáp. Ông chúa thơ tình Xuân Diệu đã viết : “ Làm sao cắt nghĩa được tình yêu ” … Tuy không vấn đáp được câu hỏi : “ Khi nào ta yêu nhau ? ”, nhưng cái khoảnh khắc thần tiên của mối tình đầu mãi mãi được ghi sâu trong lòng người :

Cái thuở ban đầu lưu luyến ấy
Nghìn năm chưa dễ đã ai quên?

( Thế Lữ )Sức quyến rũ của hình tượng “ sóng ” thật phong phú và đa dạng và giật mình. Sóng sống sót trong trạng thái “ động ”, trong mọi khoảng trống “ dưới lòng sâu ” hay “ trên mặt nước ”, tầng tầng lớp lớp “ muôn trùng sóng bể ”. Có sóng ngầm và nhấp nhô sóng biếc. Sóng được nhân hóa, sóng thao thức suốt đêm ngày trong mọi thời hạn : “ Sóng nhớ bờ ”, trong mọi trạng thái : “ Sóng không ngủ được ”. Sóng được cảm nhận bằng thính giác, bằng thị giác, bằng tri giác và cả bằng tâm hồn. Hình tượng “ sóng ” càng trở nên thơ mộng, quyến rũ :

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được.

Cấu trúc song hành, đối xứng : “ dưới lòng sâu / / trên mặt nước ”, “ ngày / / đêm ”, nhớ bờ / / không ngủ được ” và điệp ngữ “ con sóng ” đã làm cho ngôn từ thơ phù hợp hòa giải, âm điệu, nhạc điệu thơ uyển chuyển, uyển chuyển, say đắm và ngọt ngào. Nhạc cùa thơ vị ngọt tình yêu như được hòa quyện trong khoảng trống, trong thời hạn, và cả trong lòng người. Xuân Quỳnh có lúc mượn “ thuyền ” và “ biển ” làm ẩn dụ để nói lên nỗi nhớ thương của lứa đôi :

Những ngày không gặp nhau
Biển bạc đầu thương nhớ
Những ngày không gặp nhau
Lòng thuyền đau rạn rỡ…

( Thuyền và biển )Từ hiện tượng kỳ lạ “ sóng nhớ bờ ”, nữ sĩ liên tưởng đến nỗi nhớ “ em nhớ đến anh ”, một nỗi nhớ da diết, triền miên, bồi hồi khôn xiết kể, cả trong cõi thực và cả trong mơ, trong ý thức và cả trong tiềm thức :

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là quy luật hoạt động của thiên hà, của đại dương. Tưởng tượng “ sóng nhớ bờ ” rồi liên hệ, đối sánh tương quan với “ em ”, với nỗi niềm “ lòng em nhớ anh … ” thật giật mình, mê hoặc. Ca dao nói nhiều về nỗi nhớ của trai gái làng quê. Có nỗi nhớ day dứt khôn nguôi : “ Nhớ ai nhớ mãi thế này ? – Nhớ đêm quên ngủ, nhớ ngày quên ăn ”. Có nỗi nhớ bồn chồn, ngẩn ngơ : “ Nhớ ai bổi hổi bồi hồi – Như đứng đống lửa, như ngồi đống than ”. Qua đó, ta mới cảm thấy nỗi nhớ của “ em ”, nhân vật trữ tình trong bài thơ Sóng : “ Lòng em nhớ đến anh – Cả trong mơ còn thức ” là thâm thúy, giật mình, mới mẻ và lạ mắt .Năm 1962, thi sĩ Xuân Diệu viết bài thơ tình “ Biển ”, trong đó hình tượng sóng là ẩn dụ về chàng trai đa tình, yêu say đắm, nồng nhiệt :

Anh xin làm sóng biếc
Hôn mãi cát vàng em
Hôn thật khẽ thật êm
Hôn êm đềm mãi mãi…

Bài thơ “ Biển ” là một thử thách lớn so với Xuân Quỳnh. Năm năm sau, bài Sóng sinh ra, ẩn dụ “ sóng ” nói về thiếu nữ trong mối tình đầu với bao phẩm chất tốt đẹp. Đó là phát minh sáng tạo, có thế nói là “ giật mình ” .Người thiếu nữ trong bài thơ Sóng đã “ tự hát ” về nỗi khao khát được yêu thương, được sống thủy chung trong tình yêu niềm hạnh phúc. Hình tượng “ sóng ” gợi lên bao xúc cảm can đảm và mạnh mẽ, nồng nàn, đa dạng và phong phú và giật mình. Sóng thật mãnh liệt. Em thật nồng nàn mê hồn bởi lẽ với em thì tình yêu là “ khát vọng ” .

Cảm nhận khổ thơ 3, 4 và 5 bài thơ Sóng để thấy được những khao khát được yêu thương, được sống thủy chung trong tình yêu hạnh phúc, đồng thời thấy được vẻ đẹp nữ tính trong thơ Xuân Quỳnh.

Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng (Dàn ý + 5 Mẫu) 5Văn mẫu lớp 12: Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng (Dàn ý + 5 Mẫu) 5Tài liệu gồm có dàn ý chi tiết cụ thể kèm theo 2 bài văn mẫu hay nhất, giúp những bạn có thêm nhiều tư liệu tìm hiểu thêm, trau dồi vốn từ, củng cố kiến thức và kỹ năng viết văn ngày một hay hơn .

Dàn ý cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng

1. Mở bài:

– Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm :

  • Xuân Quỳnh là một gương mặt tiêu biểu của phong trào thơ trẻ chống Mĩ với hồn thơ rất đỗi trẻ trung, tươi mát, đầy nữ tính.
  • Có thể nói, cùng với “Thuyền và biển”, “Thơ tình cuối mùa thu”, bài thơ “Sóng” đã kết tinh được tất cả những gì là sở trường nhất của hồn thơ Xuân Quỳnh.

– Khái quát nội dung khổ 3 và 4, 5 : hình tượng sóng đã bộc lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .

2. Thân bài:

* Khái quát về hình tượng “sóng”

– Hình tượng TT và nổi trội trong bài thơ là hình tượng “ sóng ”, bao trùm cả bài thơ là hình tượng sóng .

  • Sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của nhà thơ trẻ cũng như mọi sáng tạo nghệ thuật trong bài thơ đều gắn liền với hình tượng sóng. Cả bài thơ là những con sóng tâm tình của một người phụ nữ được khơi dậy khi đứng trước biển cả.
  • “Sóng” là một trong những hình tượng ẩn dụ, nó là sự hóa thân của cái tôi trữ tình của Xuân Quỳnh. “Sóng” và “em”, vừa hòa hợp là một, lại vừa phân đôi để soi chiếu, cộng hưởng. Tâm hồn người phụ nữ đang yêu soi vào sóng để thấy rõ lòng mình, nhờ sóng để biểu hiện những trạng thái của lòng mình.

-> Với hình tượng sóng, hoàn toàn có thể nói Xuân Quỳnh đã tìm được một cách biểu lộ thật xác đáng tâm trạng của người phụ nữ trong tình yêu .– Hình tượng sóng đã gợi ra trong cả bài thơ bằng âm điệu : Bài thơ có một âm hưởng dào dạt, uyển chuyển, lúc sôi sục trào dâng, lúc thủ thỉ sâu lắng, gợi âm hưởng của những đợt sóng miên man, vô tận. Âm hưởng ấy được tạo dựng nên bởi thể thơ năm chữ, với những câu thơ liền lạc, từng không ngắt nhịp, những khổ thơ được kết nối với nhau bằng cách nối vần ( “ Khi nào ta yêu nhau ” … “ Con sóng dưới lòng sâu ” ) .-> Nhịp sóng đó cũng chính là nhịp lòng của tác giả, một tâm trạng đang xao động, trào dâng, miên man và chất chứa những khát khao, rạo rực .

* Đoạn thơ là một khám phá về sóng, mỗi khổ thơ sóng lại hiện ra một ý nghĩa khác

“ Ôi con sóng … ngực trẻ ”– Đến khổ ba của bài thơ, sóng lại hiện lên với một ý nghĩa khác : Nguồn gốc của sóng cũng là nguồn gốc huyền bí của tình yêu. Đứng trước biển, người phụ nữ muốn cắt nghĩa về nguồn gốc của sóng để tìm lời đáp cho câu hỏi về sự khởi xướng của tình yêu trong trái tim mình .“ Sóng khởi đầu … ta yêu nhau ”-> Mọi nỗ lực để cắt nghĩa về tình yêu của Xuân Quỳnh ở đầu cuối trở nên bất lực. Nhà thơ “ thú nhận ” thành thực, hồn nhiên mà không kém ý nhị, thâm thúy : “ Em cũng không biết nữa – Khi nào ta yêu nhau ” .

Khổ 5: Tình yêu luôn đi liền với nỗi nhớ. Tâm hồn đang yêu ở đây luôn soi vào sóng để diễn tả cái sâu sắc, bao la của nỗi nhớ trong lòng mình, nó choán đầy cả tầng sâu và bề rộng, nó chiếm lĩnh trọn cả thời gian, cả ngày lẫn đêm:

Con sóng dưới lòng sâu


Ngày đêm không ngủ được

– Sóng như nỗi lòng của người con gái vậy : “ Lòng em nhớ đến anh – Cả trong mơ còn thức ” => Em “ thức ” cả trong mơ => Nỗi nhớ không chỉ sở hữu ý thức mà còn thấm sâu vào tiềm thức .

3. Kết bài:

– Khái quát lại nội dung 3 khổ thơ .– Cảm nhận của em : Tình yêu luôn luôn quan trọng với đời sống của mỗi con người, mỗi tất cả chúng ta ai cũng có quyền yêu và được yêu. Và tình yêu của tuổi trẻ là tình yêu mãnh liệt và cảm hứng trong sáng nhất .

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 1

Thơ Xuân Quỳnh dẫu có lắng nghe bao lần, ta vẫn nhận ra trong đó những thoáng mong manh sợ hãi cùng nét đẹp của một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Và đó, chính là nét dịu dàng êm ả rất riêng làm ra truyền thống của Xuân Quỳnh, mà trong Sóng, tác giả đã hóa thân toàn vẹn nhất điệu hồn ấy vào hai khổ thơ 3, 4 và 5 .

“Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?”

Đứng trước biển khơi to lớn bát ngát, tâm hồn nhạy cảm tinh xảo của một trái tim yêu bỗng dưng trào lên những xúc cảm mãnh liệt về người mình thương nhớ. Đồng thời, trạng thái ấy cũng phần nào chứng minh và khẳng định trái tim yêu tha thiết mãnh liệt của Xuân Quỳnh, ở bất kể khoảng trống và thời hạn nào, nỗi nhớ luôn hiện hình luôn trực trào lên. Từ câu hỏi về cội nguồn của cơn sóng – hình tượng của sự sống, sự vĩnh cửu, bất tận, nhà thơ cất lên nỗi do dự về nguồn gốc của tình yêu. Đi từ vạn vật thiên nhiên to lớn đầy những huyền bí để kết nối nó với nỗi niềm khắc khoải trong lòng người, quả nhiên, cách diễn đạt của Xuân Quỳnh đã làm mềm đi rất nhiều đặc thù nghi vấn trong lời gõ cửa của trái tim .Đặc biệt, nếu chú ý dấu phẩy ngăn cách ở câu thơ thứ hai chính là một cách làm “ điệu thơ ” rất có duyên của Xuân Quỳnh. Nó khiến câu thơ vốn đơn thuần mang đặc thù tự sự, bỗng dưng được thổi hồn để mang chút ngập ngừng, âu lo vốn là nét đặc trưng của hồn thơ Xuân Quỳnh – một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Câu thơ đã đặt cả người được nhớ và người đang nhớ vào trong một mạch chảy, khiến cho cảm hứng thơ càng rạo rực, càng cho thấy tấm lòng của nhân vật trữ tình trong tình yêu .

“Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau?”

Cắt nghĩa, lý giải về nguồn gốc của tình yêu đã từng có chàng thi sĩ Xuân Diệu với cặp mắt xanh non rờn biếc chứng minh và khẳng định : Làm sao cắt nghĩa được tình yêu ? Nhưng, nếu ngay khi vừa phủ định Xuân Diệu lại dí dỏm đưa ra câu vấn đáp của mình :

“Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt
Bằng mây nhè nhẹ gió hiu hiu”

Thì với Xuân Quỳnh chị không ham lí giải, nghiên cứu và phân tích dù trong lòng có bao bức xúc đòi tìm ra tận bể, để được đồng cảm, để được đồng điệu. Điều mà nhà thơ muốn bộc bạch ở đây là sự biểu lộ tự nhiên tựa như một lời giãi bày về mặt tình cảm hơn là bộc lộ sự nghiên cứu và phân tích lý tính rạch ròi. Thậm chí, đó còn là lời thú nhận rất duyên dáng và đậm chất êm ả dịu dàng của nhà thơ về sự bất lực khi không hề, cắt nghĩa, lý giải được thực chất của tình yêu nhiệm màu : em cũng không biết nữa. Cái phủ nhận rất dịu dàng êm ả ấy hóa ra là ẩn dấu sau nó còn là sự đồng cảm thâm thúy và nhận thức được rõ ràng tình yêu, tự nó là một cuốn từ điển riêng, là một chân trời mới lạ mà ở đó người ta chỉ hoàn toàn có thể cảm nhận, không hề cắt nghĩa. Tình yêu là một địa hạt tiềm ẩn những triết lí của riêng nó, nó là câu truyện của trái tim và yên cầu sự cảm nhận, lắng nghe, nó nằm ngoài sự xét đoán của lý trí. Tựa như trái tim yêu của Xuân Quỳnh đã dành toàn bộ sự chân thành tha thiết để mong đồng cảm được những nội hàm huyền bí ở trong nó, nhưng nếu như tình cảm và cảm hứng hoàn toàn có thể cân đo đong đếm và cắt nghĩa, người ta đã chẳng còn hứng thú bởi những điều mới lạ, kì diệu mà tình yêu mang lại .Chính Ta-go trong bài thơ tình số 28 cũng đã bày tỏ :

“Trái tim anh lại là tình yêu
Nào ai biết được chiều sâu và bến bờ của nó
Em là nữ hoàng của vương quốc đó
Ấy thế mà em có biết trọn nó đâu”.

Nhưng, nếu thơ Ta-go là lời nói hướng nội truy lùng bản thể để hướng tới những suy tưởng triết lý thâm thúy thì thơ Xuân Quỳnh hướng ngoại để hướng nội, nên ở đây đặc thù triết lý suy tưởng được giấu bên ngoài vẻ hồn nhiên trực cảm, do đó dễ khơi gợi sự đồng điệu xúc cảm bên ngoài và thức tỉnh những suy tưởng bên trong fan hâm mộ .Hình ảnh sóng hiện lên gắn liền với những sắc thái của tình yêu mà khổ đầu là sóng cùng nỗi nhớ. Phép nhân hóa đã biến sóng thành một chủ thể cũng có tình yêu :

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được

Từ “ sóng ” được điệp lại ba lần trong ba câu thơ liên tục đã tạo nên hình ảnh những con sóng trào lên từng lớp, từng lớp. Nhịp sóng trào cũng chính là nhịp nhớ thương trong trái tim người phụ nữ, cứ hết lớp này đến lớp nọ, chẳng khi nào hết sục sôi, chẳng biết đâu là số lượng giới hạn. Giống như trong tình yêu, nhớ luôn là xúc cảm khôn nguôi và dào dạt, một nhịp yêu là một nhịp nhớ. Sự tương phản giữa “ ngày ” và “ đêm ”, “ dưới lòng sâu ” và “ trên mặt nước ” gợi ra một nỗi nhớ chiếm kích mọi chiều khoảng trống và bao trùm lên toàn thời hạn. Những câu thơ gợi ra trái tim người con gái đang yêu tựa như một đại dương to lớn đong đầy dòng nước tình yêu và không khi nào yên lặng bởi những con sóng của nhớ nhung .Nhà thơ mượn sóng để gợi nỗi nhớ trong tình yêu, nhưng có lẽ rằng nói như thế cũng không hề hết được nên nỗi nhớ đã bật ra thành lời thổ lộ trực tiếp :

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức

Hai câu thơ giống như một con sóng, xuyên qua cả đại dương bát ngát, xuyên qua cả cõi thực và cõi mộng. Nỗi nhớ không chỉ là hiện hữu của ý thức mà còn lắng sâu vào tâm thức để hiện ra trong những giấc mơ. Cái dạt dào, sôi trào, da diết của nỗi nhớ có vẻ như đã khiến cho nỗi nhớ thương tràn bờ. Dung lượng câu thơ chuyển từ bốn thành sáu câu như để đủ dung tích để diễn đạt nỗi nhớ ấy cho đến tận cùng. Sự phá vỡ quy tắc thơ ở đây cũng như ngầm ám chỉ tình yêu vốn dĩ là sự phá cách và không có số lượng giới hạn như vậy, trái tim khi yêu thì hoàn toàn có thể phá vỡ mọi rào cản và nỗi nhớ thì cũng không khi nào thôi sục sôi .

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 2

Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh ( 1942 – 1988 ). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã bộc lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh ( 1942 – 1988 ). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã biểu lộ niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu niềm hạnh phúc thủy chung .Bốn khổ thơ dưới đây trích trong phần đầu bài thơ. Hình tượng “ sóng ” trong sự liên hệ đối sánh tương quan với nhân vật trừ tình “ em ” đã đem đến cho tâm hồn ta bao quyến rũ đa dạng chủng loại giật mình :

Ôi con sóng ngày xưa
(…)
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là hiện tượng kỳ lạ muôn đời của đại dương bát ngát. Còn ngoài hành tinh, đất trời thì còn có đại dương ; đại dương còn thì còn “ muôn trùng sóng bể ”. Sóng là sức sống hằng, kì diệu của biển, vĩnh cửu trong dòng chảy thời hạn : “ Ôi con sóng thời xưa – và ngày sau vẫn thế ”. Từ “ ôi ” cảm thán cất lên đầy xúc động ngây ngất của một nỗi niềm. Sóng của biển cũng như tình yêu là chuyện muôn đời của lứa đôi, là “ khát vọng ’ ’ của trai gái lâu nay. Sóng reo, sóng vỗ trên biển cả bát ngát cũng như “ con sóng ” tình yêu biến hóa vô cùng, lúc “ kinh hoàng và dịu êm ”, lúc thì “ ồn ào và lặng lẽ ”, làm cho trái tim tuổi trẻ lay động, xao xuyến, “ bồi hồi ” :

Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ.

Hình tượng “ sóng ” trong những vần thơ ngọt ngào thiết tha đầy quyến rũ mang tính nhân văn. “ Trước muôn trùng sóng bể ” của đại dương bát ngát, lớp lớp sóng liên hồi, vô tận, thiếu nữ “ bồi hồi ” nghĩ về quy luật của sự sống, về sự vĩnh cửu của đại dương, về nguyên do kì diệu nào mà có “ sóng lên ”. Rồi thiếu nữ bâng khuâng nghĩ về mối nhân duyên của mình, về tình yêu của “ em ” “ anh ”. Điệp ngữ : “ Em nghĩ về … Em nghĩ về … ”, phối hợp với câu hỏi tu từ. “ Từ nơi nào sóng lên ? ” đã làm cho giọng thơ nồng nàn, say đắm, xúc cảm bâng khuâng triền miền dào dạt dâng lên. Hình tượng “ sóng ” và sự liên tưởng đa dạng chủng loại được diễn đạt một cách thi vị :

Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?

Hỏi sóng rồi hỏi gió : “ Gió mở màn từ đâu ? ” Rồi thiếu nữ lại tự hỏi trái tim mình, tự hỏi lòng mình : “ Khi nào ta yêu nhau ”. Đó là tâm trạng của “ em ’ ’, của bất kể chàng trai cô gái nào trong tình yêu. Và phải là mối tình đầu mới có câu hỏi ấy. Tình yêu đã đến với “ em ” tự khi nào, nhưng cái khắc khoải “ thắm lại ” của hai tâm hồn “ anh ” và “ em ”, đâu dễ vấn đáp. Ông chúa thơ tình Xuân Diệu đã viết : “ Làm sao cắt nghĩa được tình yêu ” … Tuy không vấn đáp được câu hỏi : “ Khi nào ta yêu nhau ? ”, nhưng cái khoảnh khắc thần tiên của mối tình đầu mãi mãi được ghi sâu trong lòng người :

Cái thuở ban đầu lưu luyến ấy
Nghìn năm chưa dễ đã ai quên?

( Thế Lữ )Sức quyến rũ của hình tượng “ sóng ” thật nhiều mẫu mã và giật mình. Sóng sống sót trong trạng thái “ động ”, trong mọi khoảng trống “ dưới lòng sâu ” hay “ trên mặt nước ”, tầng tầng lớp lớp “ muôn trùng sóng bể ”. Có sóng ngầm và nhấp nhô sóng biếc. Sóng được nhân hóa, sóng thao thức suốt đêm ngày trong mọi thời hạn : “ Sóng nhớ bờ ”, trong mọi trạng thái : “ Sóng không ngủ được ”. Sóng được cảm nhận bằng thính giác, bằng thị giác, bằng tri giác và cả bằng tâm hồn. Hình tượng “ sóng ” càng trở nên thơ mộng, quyến rũ :

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được.

Cấu trúc song hành, đối xứng : “ dưới lòng sâu / / trên mặt nước ”, “ ngày / / đêm ”, nhớ bờ / / không ngủ được ” và điệp ngữ “ con sóng ” đã làm cho ngôn từ thơ phù hợp hòa giải, âm điệu, nhạc điệu thơ uyển chuyển, uyển chuyển, say đắm và ngọt ngào. Nhạc cùa thơ vị ngọt tình yêu như được hòa quyện trong khoảng trống, trong thời hạn, và cả trong lòng người. Xuân Quỳnh có lúc mượn “ thuyền ” và “ biển ” làm ẩn dụ để nói lên nỗi nhớ thương của lứa đôi :

Những ngày không gặp nhau
Biển bạc đầu thương nhớ
Những ngày không gặp nhau
Lòng thuyền đau rạn rỡ…

( Thuyền và biển )Từ hiện tượng kỳ lạ “ sóng nhớ bờ ”, nữ sĩ liên tưởng đến nỗi nhớ “ em nhớ đến anh ”, một nỗi nhớ da diết, triền miên, bồi hồi khôn xiết kể, cả trong cõi thực và cả trong mơ, trong ý thức và cả trong tiềm thức :

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là quy luật hoạt động của ngoài hành tinh, của đại dương. Tưởng tượng “ sóng nhớ bờ ” rồi liên hệ, đối sánh tương quan với “ em ”, với nỗi niềm “ lòng em nhớ anh … ” thật giật mình, mê hoặc. Ca dao nói nhiều về nỗi nhớ của trai gái làng quê. Có nỗi nhớ day dứt khôn nguôi : “ Nhớ ai nhớ mãi thế này ? – Nhớ đêm quên ngủ, nhớ ngày quên ăn ”. Có nỗi nhớ bồn chồn, ngẩn ngơ : “ Nhớ ai bổi hổi bồi hồi – Như đứng đống lửa, như ngồi đống than ”. Qua đó, ta mới cảm thấy nỗi nhớ của “ em ”, nhân vật trữ tình trong bài thơ Sóng : “ Lòng em nhớ đến anh – Cả trong mơ còn thức ” là thâm thúy, giật mình, mới mẻ và lạ mắt .

Năm 1962, thi sĩ Xuân Diệu viết bài thơ tình “Biển”, trong đó hình tượng sóng là ẩn dụ về chàng trai đa tình, yêu say đắm, nồng nhiệt:

Anh xin làm sóng biếc
Hôn mãi cát vàng em
Hôn thật khẽ thật êm
Hôn êm đềm mãi mãi…

Bài thơ “ Biển ” là một thử thách lớn so với Xuân Quỳnh. Năm năm sau, bài Sóng sinh ra, ẩn dụ “ sóng ” nói về thiếu nữ trong mối tình đầu với bao phẩm chất tốt đẹp. Đó là phát minh sáng tạo, có thế nói là “ giật mình ” .Người thiếu nữ trong bài thơ Sóng đã “ tự hát ” về nỗi khao khát được yêu thương, được sống thủy chung trong tình yêu niềm hạnh phúc. Hình tư

ợng “ sóng ” gợi lên bao cảm hứng can đảm và mạnh mẽ, nồng nàn, nhiều mẫu mã và giật mình. Sóng thật mãnh liệt. Em thật nồng nàn mê hồn bởi lẽ với em thì tình yêu là “ khát vọng ” .

Cảm nhận bài thơ Sóng khổ 3, 4, 5 – Mẫu 3

Tình yêu vốn là nguồn cảm hứng không bao giờ cạn đối với mỗi nhà thơ, nhà văn. Với một trái tim nhạy cảm và khát khao yêu thương, Xuân Quỳnh đã mượn hình ảnh sóng để viết nên một trong những thi phẩm hay và đặc sắc nhất trong sự nghiệp viết thơ của bà: “Sóng”. Đứng trước muôn trùng biển lớn, nữ sĩ đã bộc lộ niềm trăn trở, băn khoăn về cội nguồn của tình yêu đôi lứa. Đồng thời nói về nỗi nhớ, lòng thủy chung của người con gái trong tình yêu:

“Trước môn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên

Sóng bắt đầu từ gió
Gó bắt đầu từ đâu?
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau”

Với khổ thơ này nhà thơ đã khẳng định một chân lý, nếu sóng tồn tại bất diệt với đại dương thì tình yêu tồn tại bất diệt với con người:

Ôi con sóng ngày xưa
Và ngày sau vẫn thế
Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ”

Sóng vốn là hình ảnh thiên nhiên, và khi nào vũ trụ này vẫn còn tồn tại có nghĩa là sóng vẫn sẽ tồn tại. Nếu con sóng tồn tại bất diệt với thời gian dù là “ngày xưa” hay “ngày sau” thì “vẫn thế” – không thay đổi. Thì tình yêu cũng vậy, nó luôn tồn tại vĩnh cửu vượt qua mọi thời gian, không gian. Nhưng đặc biệt nhất là ở “ngực trẻ”. Bởi có lứa tuổi nào mà tràn đầy rạo rực yêu đương như ở tuổi trẻ? Chính tình yêu mang đến cho tuổi trẻ những nhịp đập rung động khác thường, sự tươi sáng vui tươi, lặng lẽ viết lên những trang nhật ký thanh xuân đầy đẹp đẽ.

Những câu thơ thốt ra khi sóng đã hoàn thành nhiệm vụ vươn ra biển lớn. “Giữa muôn trùng sóng bể” – con sóng ấy đã phá vỡ được giới hạn của mình để đi tới đích tìm kiếm tình yêu chân chính. Đứng trước một nơi mênh mông như biển cả, “em” có cơ hội được nhìn nhận về anh, về chính mình và về tình yêu:

“Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên”

Đáng lẽ, cuộc hành trình vươn ra biển lớn phải là của sóng nhưng ở đây, tác giả đã đồng nhất hình tượng sóng và em, để ngầm nói rằng thật ra đây cũng chính là hành trình em đi tìm cội nguồn của tình yêu lứa đôi thuần khiết. Điệp ngữ “Em nghĩ về” kết hợp với điệp cấu trúc câu thể hiện niềm khát khao tìm kiếm thật sự, ước ao cháy bỏng được lí giải cặn kẽ nơi khởi sinh của tình yêu. “Từ nơi nào sóng lên?” – câu hỏi như nói hộ nỗi tâm tư của bao chàng trai cô gái xưa nay. Ai cũng mong muốn có được câu trả lời: tình yêu ở đâu mà có, tình yêu từ đâu mà sinh ra? Nhưng tuyệt nhiên chưa ai có thể lí giải được. Cho nên không khó hiểu nếu như người con gái ấy còn trăn trở, băn khoăn nhiều đến như thế này:

“Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau?”

Càng yêu nhiều bao nhiêu người ta lại càng khao khát muốn thấu hiểu bấy nhiêu. Vì yêu mà con sóng ấy đã phải đi muôn trùng vạn dặm để tìm ra cội nguồn, cũng như vì yêu anh mà em đã trăn trở, băn khoăn nhiều lắm để tìm kiếm nơi khởi nguồn của tình yêu chân chính. Thế nhưng tình cảm vốn dĩ đã là một thế giới đầy bí ẩn, không ai có thể lí giải nổi và chính nữ sĩ cũng đã phải lắc đầu “Em cũng không biết nữa”. Sóng hay gió bắt nguồn từ nơi nào chẳng ai biết, cũng như tình yêu sinh ra vốn dĩ không có điểm đầu và điểm cuối, không có giới hạn và không dễ gì tìm kiếm câu trả lời. Vì vậy mà người con gái ấy dù khát khao, dù mãnh liệt thế nào cũng phải lắc đầu vì không thể lí giải nổi. Tình yêu được đặt cạnh biển cả, phải chăng nữ sĩ đã ngầm khẳng định tình cảm ấy bao la như biển cả và dạt dào như những con sóng cuộc xô? Trân trọng tình cảm đó cho nên người con gái cũng hoàn toàn bất lực trong nỗ lực tìm kiếm nơi khởi sinh của tình cảm.

“Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức”

Con sóng dù ở bất cứ nơi nào, dù ở ngoài khơi xa hay ở trên mặt nước thì vẫn luôn mang tâm trạng nhớ nhung da diết, khắc khoải bến bờ của nó, hướng về bờ ngày ngày đêm đêm cho đến khi gặp được bến bờ. Người con gái cũng vậy, họ luôn một lòng một dạ hướng về người mình yêu thương dù ở bất cứ nơi nào, bất kể ngày hay đêm. Nỗi nhớ ấy theo họ cả vào trong mộng, sống trong giấc mơ của họ. Đó không chỉ là tấm lòng thủy chung sâu sắc của người con gái mà còn là khao khát tình yêu, được thể hiện yêu thương với người yêu của mình.

Tình yêu cũng rộng dài và bí ẩn như chính thế giới tự nhiên vậy, ta yêu lúc nào mà ta cũng chẳng hay biết, chỉ biết rằng có một thứ tình cảm giản dị mà tự nhiên đến, khiến lòng ta chợt chơi vơi:

“Có ai cắt nghĩa được tình yêu
Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt
Bằng mây nhè nhẹ, gió hiu hiu”

(Xuân Diệu)

Tình yêu vốn là đề tài quen thuộc trong thơ ca nhưng Xuân Quỳnh đã dùng ngòi bút của mình để viết nên một bài thơ đầy tính nữ. Hành trình tìm kiếm tình yêu của người con gái tuy gian nan là thế nhưng cho thấy khát khao yêu thương, khát khao thấu hiểu mãnh liệt để tìm được cho mình một tình yêu chân chính. Có lẽ hiếm có tình cảm nào khiến con người bỗng trở nên táo bạo như vậy, cũng bởi vì yêu mà trở nên mạnh mẽ. Xuân Quỳnh – một trái tim luôn đong đầy những yêu thương đã thổi hồn vào những trang thơ như thế, để rồi bài thơ cứ lắng mãi vào lòng người đọc với xúc cảm thật ngọt ngào.

Ra đời trong hoàn cảnh khói bom những năm 1967, “Sóng” đã vượt thoát ra khỏi dòng thơ cách mạng vốn rất phổ biến lúc bấy giờ để mang đến cho người đọc cảm xúc thơ mới mẻ. Nó xứng đáng trở thành một trong những bài thơ tình hay nhất của thế kỉ XX.

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 4

Thơ Xuân Quỳnh dẫu có lắng nghe bao lần, ta vẫn nhận ra trong đó những thoáng mong manh lo sợ cùng nét đẹp của một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Và đó, chính là nét nữ tính rất riêng làm nên bản sắc của Xuân Quỳnh, mà trong Sóng, tác giả đã hóa thân trọn vẹn nhất điệu hồn ấy vào hai khổ thơ 3, 4 và 5.

“Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?”

Đứng trước biển khơi rộng lớn bao la, tâm hồn nhạy cảm tinh tế của một trái tim yêu bỗng dưng trào lên những xúc cảm mãnh liệt về người mình thương nhớ. Đồng thời, trạng thái ấy cũng phần nào khẳng định trái tim yêu tha thiết mãnh liệt của Xuân Quỳnh, ở bất cứ không gian và thời gian nào, nỗi nhớ luôn hiện hình luôn trực trào lên. Từ câu hỏi về cội nguồn của cơn sóng – biểu tượng của sự sống, sự vĩnh cửu, bất tận, nhà thơ cất lên nỗi băn khoăn về nguồn gốc của tình yêu. Đi từ thiên nhiên rộng lớn đầy những bí ẩn để gắn kết nó với nỗi niềm khắc khoải trong lòng người, quả nhiên, cách diễn đạt của Xuân Quỳnh đã làm mềm đi rất nhiều tính chất nghi vấn trong lời gõ cửa của trái tim.

Đặc biệt, nếu để ý dấu phẩy ngăn cách ở câu thơ thứ hai chính là một cách làm “điệu thơ” rất có duyên của Xuân Quỳnh. Nó khiến câu thơ vốn đơn thuần mang tính chất tự sự, bỗng dưng được thổi hồn để mang chút ngập ngừng, âu lo vốn là nét đặc trưng của hồn thơ Xuân Quỳnh – một hồn thơ nhạy cảm, giàu trực cảm. Câu thơ đã đặt cả người được nhớ và người đang nhớ vào trong một mạch chảy, khiến cho cảm xúc thơ càng rạo rực, càng cho thấy tấm lòng của nhân vật trữ tình trong tình yêu.

“Sóng bắt đầu từ gió
Gió bắt đầu từ đâu
Em cũng không biết nữa
Khi nào ta yêu nhau?”

Cắt nghĩa, lý giải về nguồn gốc của tình yêu đã từng có chàng thi sĩ Xuân Diệu với cặp mắt xanh non rờn biếc khẳng định: Làm sao cắt nghĩa được tình yêu? Nhưng, nếu ngay khi vừa phủ định Xuân Diệu lại dí dỏm đưa ra câu trả lời của mình:

“Có khó gì đâu một buổi chiều
Nó chiếm hồn ta bằng nắng nhạt
Bằng mây nhè nhẹ gió hiu hiu”

Thì với Xuân Quỳnh chị không ham lí giải, phân tích dù trong lòng có bao bức xúc đòi tìm ra tận bể, để được thấu hiểu, để được đồng điệu. Điều mà nhà thơ muốn bộc bạch ở đây là sự thể hiện tự nhiên tựa như một lời giãi bày về mặt tình cảm hơn là thể hiện sự phân tích lý tính rạch ròi. Thậm chí, đó còn là lời thú nhận rất duyên dáng và đậm chất nữ tính của nhà thơ về sự bất lực khi không thể, cắt nghĩa, lý giải được bản chất của tình yêu nhiệm màu: em cũng không biết nữa. Cái lắc đầu rất nữ tính ấy hóa ra là ẩn dấu sau nó còn là sự thấu hiểu sâu sắc và nhận thức được rõ ràng tình yêu, tự nó là một cuốn từ điển riêng, là một chân trời mới lạ mà ở đó người ta chỉ có thể cảm nhận, không thể cắt nghĩa. Tình yêu là một địa hạt chứa đựng những triết lí của riêng nó, nó là câu chuyện của trái tim và đòi hỏi sự cảm nhận, lắng nghe, nó nằm ngoài sự xét đoán của lý trí. Tựa như trái tim yêu của Xuân Quỳnh đã dành tất cả sự chân thành tha thiết để mong thấu hiểu được những nội hàm huyền bí ở trong nó, nhưng nếu như tình cảm và cảm xúc có thể cân đo đong đếm và cắt nghĩa, người ta đã chẳng còn hứng thú bởi những điều mới mẻ, kì diệu mà tình yêu mang lại.

Chính Ta-go trong bài thơ tình số 28 cũng đã bày tỏ:

“Trái tim anh lại là tình yêu
Nào ai biết được chiều sâu và bến bờ của nó
Em là nữ hoàng của vương quốc đó
Ấy thế mà em có biết trọn nó đâu”.

Nhưng, nếu thơ Ta-go là tiếng nói hướng nội truy tìm bản thể để hướng tới những suy tưởng triết lý sâu sắc thì thơ Xuân Quỳnh hướng ngoại để hướng nội, nên ở đây tính chất triết lý suy tưởng được giấu bên ngoài vẻ hồn nhiên trực cảm, do đó dễ khơi gợi sự đồng điệu cảm xúc bên ngoài và đánh thức những suy tưởng bên trong độc giả.

Hình ảnh sóng hiện lên gắn liền với những sắc thái của tình yêu mà khổ đầu là sóng cùng nỗi nhớ. Phép nhân hóa đã biến sóng thành một chủ thể cũng có tình yêu:

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được

Từ “sóng” được điệp lại ba lần trong ba câu thơ liên tiếp đã tạo nên hình ảnh những con sóng trào lên từng lớp, từng lớp. Nhịp sóng trào cũng chính là nhịp nhớ thương trong trái tim người phụ nữ, cứ hết lớp này đến lớp nọ, chẳng bao giờ hết sục sôi, chẳng biết đâu là giới hạn. Giống như trong tình yêu, nhớ luôn là xúc cảm khôn nguôi và dào dạt, một nhịp yêu là một nhịp nhớ. Sự tương phản giữa “ngày” và “đêm”, “dưới lòng sâu” và “trên mặt nước” gợi ra một nỗi nhớ chiếm kích mọi chiều không gian và bao trùm lên toàn thời gian. Những câu thơ gợi ra trái tim người con gái đang yêu tựa như một đại dương rộng lớn đong đầy dòng nước tình yêu và không lúc nào yên lặng bởi những con sóng của nhớ nhung.

Nhà thơ mượn sóng để gợi nỗi nhớ trong tình yêu, nhưng có lẽ nói như thế cũng không thể hết được nên nỗi nhớ đã bật ra thành lời thổ lộ trực tiếp:

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức

Hai câu thơ giống như một con sóng, xuyên qua cả đại dương bao la, xuyên qua cả cõi thực và cõi mộng. Nỗi nhớ không chỉ là hiện diện của ý thức mà còn lắng sâu vào tâm thức để hiện ra trong những giấc mơ. Cái dạt dào, sôi trào, da diết của nỗi nhớ dường như đã khiến cho nỗi nhớ thương tràn bờ. Dung lượng câu thơ chuyển từ bốn thành sáu câu như để đủ dung lượng để diễn tả nỗi nhớ ấy cho đến tận cùng. Sự phá vỡ quy tắc thơ ở đây cũng như ngầm ám chỉ tình yêu vốn dĩ là sự phá cách và không có giới hạn như thế, trái tim khi yêu thì có thể phá vỡ mọi rào cản và nỗi nhớ thì cũng không bao giờ thôi sục sôi.

Cảm nhận khổ 3, 4, 5 bài thơ Sóng – Mẫu 5

Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh (1942-1988). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã thể hiện niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu hạnh phúc thủy chung.

Ba khổ thơ dưới đây trích trong phần đầu bài thơ. Hình tượng “sóng” trong sự liên hệ đối sánh với nhân vật trừ tình “em” đã đem đến cho tâm hồn ta bao gợi cảm phong phú bất ngờ:

Ôi con sóng ngày xưa
(…)
Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là hiện tượng muôn đời của đại dương bao la. Còn vũ trụ, đất trời thì còn có đại dương; đại dương còn thì còn “muôn trùng sóng bể ”. Sóng là sức sống hằng, kì diệu của biển, trường tồn trong dòng chảy thời gian: “Ôi con sóng ngày xưa – và ngày sau vẫn thế”. Từ “ôi” cảm thán cất lên đầy xúc động ngây ngất của một nỗi niềm. Sóng của biển cũng như tình yêu là chuyện muôn đời của lứa đôi, là “khát vọng’’ của trai gái xưa nay. Sóng reo, sóng vỗ trên biển cả mênh mông cũng như “con sóng” tình yêu biến hóa vô cùng, lúc “dữ dội và dịu êm”, lúc thì “ồn ào và lặng lẽ”, làm cho trái tim tuổi trẻ lay động, xao xuyến, “bồi hồi”:

Nỗi khát vọng tình yêu
Bồi hồi trong ngực trẻ.

Hình tượng “sóng” trong những vần thơ ngọt ngào thiết tha đầy gợi cảm mang tính nhân văn. “Trước muôn trùng sóng bể” của đại dương mênh mông,lớp lớp sóng liên hồi, vô tận, thiếu nữ “bồi hồi” nghĩ về quy luật của sự sống,về sự trường tồn của đại dương, về nguyên nhân kì diệu nào mà có “sóng lên”.Rồi thiếu nữ bâng khuâng nghĩ về mối nhân duyên của mình, về tình yêu của “ em ” “anh”. Điệp ngữ: “Em nghĩ về… Em nghĩ về…”, kết hợp với câu hỏi tu từ. “Từ nơi nào sóng lên?” đã làm cho giọng thơ nồng nàn, say đắm, cảm xúc bâng khuâng triền miền dào dạt dâng lên. Hình tượng “sóng” và sự liên tưởng phong phú được diễn tả một cách thi vị:

Trước muôn trùng sóng bể
Em nghĩ về anh, em
Em nghĩ về biển lớn
Từ nơi nào sóng lên?

Hỏi sóng rồi hỏi gió: “Gió bắt đầu từ đâu?” Rồi thiếu nữ lại tự hỏi trái tim mình, tự hỏi lòng mình: “Khi nào ta yêu nhau”. Đó là tâm trạng của “em’’, của bất cứ chàng trai cô gái nào trong tình yêu. Và phải là mối tình đầu mới có câu hỏi ấy. Tình yêu đã đến với “em” tự bao giờ, nhưng cái khắc khoải “thắm lại” của hai tâm hồn “anh” và “em”, đâu dễ trả lời. Ông chúa thơ tình Xuân Diệu đã viết: “Làm sao cắt nghĩa được tình yêu”… Tuy không trả lời được câu hỏi: “Khi nào ta yêu nhau?”, nhưng cái khoảnh khắc thần tiên của mối tình đầu mãi mãi được ghi sâu trong lòng người:

Cái thuở ban đầu lưu luyến ấy
Nghìn năm chưa dễ đã ai quên?

(Thế Lữ)

Sức gợi cảm của hình tượng “sóng” thật phong phú và bất ngờ. Sóng tồn tại trong trạng thái “động”, trong mọi không gian “dưới lòng sâu” hay “trên mặt nước”, tầng tầng lớp lớp “muôn trùng sóng bể”. Có sóng ngầm và nhấp nhô sóng biếc. Sóng được nhân hóa, sóng thao thức suốt đêm ngày trong mọi thời gian: “Sóng nhớ bờ”, trong mọi trạng thái: “Sóng không ngủ được”. Sóng được cảm nhận bằng thính giác, bằng thị giác, bằng tri giác và cả bằng tâm hồn. Hình tượng “sóng” càng trở nên thơ mộng, gợi cảm:

Con sóng dưới lòng sâu
Con sóng trên mặt nước
Ôi con sóng nhớ bờ
Ngày đêm không ngủ được.

Cấu trúc song hành, đối xứng: “dưới lòng sâu // trên mặt nước”, “ngày // đêm”, nhớ bờ // không ngủ được” và điệp ngữ “con sóng” đã làm cho ngôn ngữ thơ cân xứng hài hòa, âm điệu, nhạc điệu thơ nhịp nhàng, uyển chuyển, say đắm và ngọt ngào. Nhạc cùa thơ vị ngọt tình yêu như được hòa quyện trong không gian, trong thời gian, và cả trong lòng người. Xuân Quỳnh có lúc mượn “thuyền” và “biển” làm ẩn dụ để nói lên nỗi nhớ thương của lứa đôi:

Những ngày không gặp nhau
Biển bạc đầu thương nhớ
Những ngày không gặp nhau
Lòng thuyền đau rạn rỡ…

(Thuyền và biển)

Từ hiện tượng “sóng nhớ bờ”, nữ sĩ liên tưởng đến nỗi nhớ “em nhớ đến anh”, một nỗi nhớ da diết, triền miên, bồi hồi khôn xiết kể, cả trong cõi thực và cả trong mơ, trong ý thức và cả trong tiềm thức:

Lòng em nhớ đến anh
Cả trong mơ còn thức.

Sóng là quy luật vận động của vũ trụ, của đại dương. Tưởng tượng “sóng nhớ bờ” rồi liên hệ, đối sánh với “em”, với nỗi niềm “lòng em nhớ anh…” thật bất ngờ, thú vị. Ca dao nói nhiều về nỗi nhớ của trai gái làng quê. Có nỗi nhớ day dứt khôn nguôi: “Nhớ ai nhớ mãi thế này? – Nhớ đêm quên ngủ, nhớ ngày quên ăn”. Có nỗi nhớ bồn chồn, ngẩn ngơ: “Nhớ ai bổi hổi bồi hồi – Như đứng đống lửa, như ngồi đống than”. Qua đó, ta mới cảm thấy nỗi nhớ của “em”,nhân vật trữ tình trong bài thơ Sóng: “Lòng em nhớ đến anh – Cả trong mơ còn thức” là sâu sắc, bất ngờ, mới mẻ.

Năm 1962, thi sĩ Xuân Diệu viết bài thơ tình “Biển”, trong đó hình tượng sóng là ẩn dụ về chàng trai đa tình, yêu say đắm, nồng nhiệt:

Anh xin làm sóng biếc
Hôn mãi cát vàng em
Hôn thật khẽ thật êm
Hôn êm đềm mãi mãi…

Bài thơ “Biển” là một thử thách lớn đối với Xuân Quỳnh. Năm năm sau, bài Sóng ra đời, ẩn dụ “sóng” nói về thiếu nữ trong mối tình đầu với bao phẩm chất tốt đẹp. Đó là sáng tạo, có thế nói là “bất ngờ”.

Người thiếu nữ trong bài thơ Sóng đã “tự hát” về nỗi khao khát được yêu thương, được sống thủy chung trong tình yêu hạnh phúc. Hình tượng “sóng” gợi lên bao cảm xúc mạnh mẽ, nồng nàn, phong phú và bất ngờ. Sóng thật mãnh liệt. Em thật nồng nàn say mê bởi lẽ với em thì tình yêu là “khát vọng”.

Camnangbep.com cũng giúp giải đáp những vấn đề sau đây:

  • Cảm nhận khổ 4 bài Sóng
  • Dàn ý cảm nhận 4 khổ đầu bài Sóng
  • lập dàn ý khổ 3, 4, 5 bài sóng
  • Cảm nhận 5 khổ thơ đầu của bài thơ Sóng
  • lập dàn ý khổ 5, 6 bài sóng
  • cảm nhận về khổ 5, 6, 7 bài sóng
  • mở bài sóng khổ 4, 5, 6
  • Nội dung khổ 3 4 bài Sóng