Dàn ý về hiện tượng nghiện game, dàn bài nghị luận nghiện game online của học sinh

Khi những thiết bị điện tử ngày càng thông dụng và có giá tiền rẻ hơn thì xu thế chơi game được chuyển dần từ máy tính sang điện thoại di động với rất nhiều những game không tính tiền và rất hay. Bên cạnh đó thì thông số kỹ thuật chơi game của những máy tính cũng ngày càng được tăng cấp mạnh hơn để phân phối những game khủng. Vì thế hiện tượng kỳ lạ nghiện game của học sinh giới trẻ và kể cả những người đi làm ngày càng nghiêm trọng hơn. Nghiện game gây ảnh hưởng tác động rất nhiều tới việc học tập, thao tác và tác động ảnh hưởng cả tới kinh tế tài chính xã hội. Vậy làm thế nào để không bị nghiện game và chơi game chỉ để vui chơi được. Các bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm dàn ý hướng dẫn của wikihoc.com ở dưới đây nhé .
Bài viết lập dàn ý nghị luận về hiện tượng kỳ lạ nghiện game của học viên, dàn bài về tình hình nghiện game game show trực tuyến của học viên lúc bấy giờ. Học tập và vui chơi là hai yếu tố khiến lứa tuổi học viên chăm sóc nhất. Ở lứa tuổi này, học tập tốt được xem là tiềm năng số 1 của hầu hết học viên và cũng là mong ước lớn nhất của những bậc cha mẹ thời nay. Tuy nhiên, do nhiều nguyên do mà lúc bấy giờ yếu tố phân loại và cân đối thời hạn học tập và đi dạo vui chơi của nhiều bạn học viên đang trở nên mất trấn áp. Một trong những biểu lộ điển hình nổi bật nhất của yếu tố này là hiện tượng kỳ lạ nghiện game trực tuyến của học viên. Hiện tượng này Open trong những năm gần đây và gây ra nhiều hậu quả đáng tiếc cho bản thân những học viên, mái ấm gia đình và xã hội. Nghiện game trực tuyến là hiện tượng kỳ lạ cần được phản ánh và có giải pháp xử lý kịp thời. Dàn ý dưới đây phân phối cho bạn một trong những cách tiến hành bài viết nghị luận về hiện tượng kỳ lạ nghiện game của học viên theo những bước đơn cử .

nghien game
Thực trạng nghiện game hiện nay của học sinh cực kỳ đáng báo động và gây hiều hệ lụy khó lường

DÀN BÀI VỀ HIỆN TƯỢNG NGHIỆN GAME, GAME ONLINE CỦA HỌC SINH HIỆN NAY

I. MỞ BÀI

Dẫn dắt, trình làng hiện tượng kỳ lạ nghiện game của học viên trong xã hội lúc bấy giờ. Khái quát tâm lý, nhận định và đánh giá của bản thân về yếu tố này ( nghiêm trọng, cấp thiết, mang tính xã hội, … ) .
II. THÂN BÀI

Giải thích khái niệm:

  • Game là gì? Cách gọi chung của các trò chơi điện tử có thể tìm thấy trên các thiết bị như máy tính, điện thoại di động,…được sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu giải trí của con người ngày nay.
  • Nghiện là gì? Là trạng thái tâm lý tiêu cực gây ra do việc quá phụ thuộc hoặc sa đà quá mức vào một thứ gì đó có thể gây ảnh hưởng xấu đến người sử dụng hoặc thường xuyên tiếp xúc nó.
  • Nghiện game là gì? Là hiện tượng đầu nhập quá mức vào trò chơi điện tử dẫn đến những tác hại không mong muốn.

Nêu tình hình :

  • Nhiều học sinh, sinh viên dành trên 4 giờ mỗi ngày cho việc chơi game.
  • Nhiều tiệm net vẫn hoạt động ngoài giờ cho phép do nhu cầu chơi game về đêm của học sinh.
  • Ngày càng nhiều hậu quả tiêu cực xảy ra trong xã hội có liên quan đến nghiện game.

Nguyên nhân :

  • Các trò chơi ngày càng đa dạng, phong phú và nhiều tính năng thu hút giới trẻ.
  • Lứa tuổi học sinh chưa được trang bị tâm lý vững vàng, dễ bị lạc mình trong thế giới ảo.
  • Nhu cầu chứng tỏ bản thân và ganh đua với bè bạn do tuổi nhỏ.
  • Phụ huynh và nhà trường chưa quản lý học sinh chặt chẽ.

Hậu quả:

  • Học sinh bỏ bê việc học, thành tích học tập giảm sút.
  • Ảnh hưởng đến sức khỏe, hao tốn tiền của.
  • Dễ bị lôi kéo vào tệ nạn xã hội.

Lời khuyên :

  • Bản thân học sinh nên tự xây dựng ý thức học tập tốt, giải trí vừa phải.
  • Cần có biện pháp giáo dục, nâng cao ý cho học sinh đồng thời tuyên truyền tác hại của việc nghiện game trong nhà trường, gia đình và xã hội.
  • Các cơ quan nên có biện pháp kiểm soát chặt chẽ vấn đề phát hành và phổ biến game.

III. KẾT BÀI
Khẳng định lại yếu tố ( mối đe dọa của nghiện game trực tuyến, yếu tố nghiêm trọng cần xử lý kịp thời, … ). Đúc kết bài học kinh nghiệm kinh nghiệm tay nghề, đưa ra lời lôi kéo, nhắn nhủ .