Lập dàn ý nghị luận văn học chi tiết nhất

Lập dàn ý là công việc đầu tiên khi chúng ta bắt gặp một đề bài. Việc lập dàn ý bài văn nghị luận giúp người viết bao quát các luận điểm, luận cứ cần triển khai, phạm vi và mức độ nghị luận. Nhờ đó ta có thể tránh được tình trạng lạc đề và bỏ sót ý hoặc việc sắp xếp cách ý trở nên lộn xộn. Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn cách lập dàn ý nghị luận văn học theo từng kiểu đề. Cùng nhau tham khảo nhé!

1.Lập dàn ý nghị luận về đoạn trích, tác phẩm văn học

Lập dàn ý nghị luận văn học

  • Mở bài:

Giới thiệu vấn đề nghị luận. Dẫn nội dung nghị luận

  • Thân bài:

– Giới thiệu vài nét về tác giả ( vị trí, phong thái )

– Khái quát chung về tác phẩm (Xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác)

Làm rõ nội dung vấn đề nghị luận : Từ ngữ đặc biệt quan trọng và dụng ý của tác giả
Làm rõ nghệ thuật và thẩm mỹ : Cách dẫn. Giá trị hiện thực và nhân đạo
– Liên hệ, lan rộng ra ( nếu có )
– Đánh giá chung về giá trị của đoạn trích, tác phẩm .

  • Kết bài:

Khái quát lại cái hay, cái độc lạ của đoạn trích, tác phẩm .
Nêu xúc cảm, ấn tượng của bản thân về đoạn trích, tác phẩm .

2.Lập dàn ý nghị luận bàn về một ý kiến văn học

Lập dàn ý nghị luận văn học

  • Mở bài:

Giới thiệu vấn đề nghị luận. Giới thiệu khái quát quan điểm. Trích dẫn nguyên văn quan điểm

  • Thân bài:

– Giới thiệu tác giả, tác phẩm
– Giải thích : Từ khóa, hình ảnh
Nội dung, khái quát quan điểm
Vì sao lại có quan điểm như thế ?
– Chứng minh : Phân tích khóa cạnh đúng đắn
Phân tích góc nhìn chưa đúng
– Bàn luận : Ý kiến trên đúng hay sai ?
Như thế nào là đúng mực, rất đầy đủ
Ý nghĩa của quan điểm
Bài học và liên hệ lan rộng ra yếu tố
– Đánh giá : Tổng thể về ý nghĩa và giá trị của quan điểm

  • Kết bài:

Khẳng định lại quan điểm cá thể
Ý nghĩa của quan điểm trong văn học và đời sống
Cảm xúc của bản thân về quan điểm

3. Lập dàn ý nghị luận về hai ý kiến văn học

  • Mở bài:

Giới thiệu vấn đề nghị luận. Trích dẫn hai quan điểm, đánh giá và nhận định .

  • Thân bài:

– Giới thiệu tác giả, tác phẩm ( đoạn trích )
– Giải thích hai quan điểm nhận định và đánh giá
– Phân tích để chứng tỏ : Những cái hay, nét độc lạ và đúng đắn của quan điểm, nhận định và đánh giá. Bác bỏ cái sai của quan điểm, đánh giá và nhận định .
– Liên hệ, lan rộng ra ( nếu có )
– Đánh giá chung về ý nghĩa và giá trị của hai quan điểm, nhận định và đánh giá

  • Kết bài:

Khẳng định lại giá trị của hai quan điểm, nhận định và đánh giá
Ý nghĩa của quan điểm, nhận định và đánh giá trong văn học và đời sống
Cảm xúc của bản thân về quan điểm, nhận định và đánh giá

4. Lập dàn ý nghị luận văn học về một bài thơ, đoạn thơ

  • Mở bài:

Khái quát vị trị của tác phẩm trong tiến trình nào
Tóm tắt, khái quát nội dung đoạn thơ, bài thơ
Trích dẫn một phần hoặc hàng loạt văn bản

  • Thân bài:

– Giới thiệu :
Tác giả ( vị trí, phong thái sáng tác )
Tác phẩm ( nguồn gốc, thực trạng ) .
Nêu nội dung đặc thù nghệ thuật và thẩm mỹ chính .
– Làm rõ :
Nội dung : Hình ảnh thơ, từ ngữ đặc biệt quan trọng
Nghệ thuật : Dụng ý của tác giả, thể thơ giọng điệu, giải pháp tu từ và hiệu suất cao của giải pháp tu từ .
– Mở rộng :
Những nét tương đương .
Những văn minh và hạn chế
– Tổng hợp :

Nội dung: Thông điệp của tác giả, những rung rộng cảm xúc

Nghệ thuật : Ngôn ngữ và giọng điệu. Nét chung về phong thái .

  • Kết bài:

Đánh giá về gí trị tác phẩm trong gia đoạn văn học
Cảm xúc của bản thân về thơ, đoạn thơ

>> Xem thêm: dịch vụ viết thuê luận văn.

5.Lập dàn ý nghị luận văn học về một tư tưởng, đạo lí

Lập dàn ý nghị luận văn học

  • Mở bài:

Dẫn dắt vào yếu tố cần nghị luận
Nêu rõ yếu tố cần nghị luận
Định hướng phải làm gì với yếu tố

  • Thân bài:

– Giải thích từ ngữ :
Từ ngữ có ý nghĩa gì ( nghĩa đen, nghĩa bóng )
Nội dung, ý nghĩa mà đề bài đề cập
Tại sao nói như vậy ?
Có những biểu lộ nào ?
– Phân tích, chứng tỏ :
Phân tích chứng tỏ những mặt đúng, đưa ra lí lẽ, lập luận dẫn chứng thuyết phục
Phân tích chứng tỏ những mặt hạn chế, đưa ra lí lẽ, lập luận dẫn chứng thuyết phục
– Bác bỏ và bày tỏ quan điểm :
Phê phán, lên án những mặt xấu yếu tố
Biểu dương, ca tụng mặt tốt yếu tố
– Đánh giá, lan rộng ra :
Cần hiểu yếu tố như nhau cho đúng và rất đầy đủ
Vấn đề trên, phê phán hay ca tụng ai ?
Tính đúng đắn của tư tưởng đạo lí

  • Kết bài:

Rút ra ý nghĩa, bài học kinh nghiệm tư tưởng, đạo lý
Phấn đấu, bày tỏ thái độ tư tưởng, đạo lí

6. Nghị luận về một nhân vật, nhóm nhân vật, trong đoạn trích, tác phẩm văn xuôi

  • Mở bài:

Giới thiệu về tác giả, vị trí văn học của tác giả ( nêu phong thái )
Giới thiệu về tác phẩm ( nhìn nhận sơ lược tác phẩm ), nêu nhân vật
Ấn tượng thâm thúy về nhân vật là gì ?

  • Thân bài:

– Tóm tắt tác phẩm
– Khái quát vào truyện
– Phân tích : Lai lịch, ngoại hình, ngôn từ, nội tâm, cử chỉ, hành vi. Những nhận xét của nhận vật khác về nhân vật được nghiên cứu và phân tích .
– Đánh giá về nhân vật so với tác phẩm :
Nội dung : Hiện thực, tự tạo, sự mới mẻ và lạ mắt
Nghệ thuật : Điểm nhìn, trường hợp, tâm lí
– Mở rộng, liên hệ ( nếu có )

  • Kết bài:

Đánh giá nhân vật so với sự thành công xuất sắc của tác phẩm, của văn học
Thông điệp tác giả muốn hướng tới
Cảm nhận của bản thân về nhân vật : Về đặc thù nổi bật của nhân vật. Phong cách bút pháp của tác giả .

Tổng kết

Nghị luận văn học có rất nhiều các dạng đề bài. Trên đây là một số kiểu dạng phổ biến nhất. Hy vọng rằng bài viết của viết báo cáo thuê 24h sẽ giúp bạn nhận diện đề bài, dễ dàng lập dàn ý và có một bài văn tuyệt vời. Chúc bạn thành công!

0/5
( 0 Reviews )

0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Inline Feedbacks
View all comments
0
Hãy cùng bình luận và nêu quan điểm cho vui nhé!x
()
x